計算機組織教學

於週三作業公布後會立即提供pdf，於週四結束前提供pattern debug，需要考慮corner case

急徵（星期一晚上可以配合的） 教學內容：大方向是（多項邏輯迴歸分析與二項邏輯迴歸分析）的定義。 （有興趣者詳細內容可以私訊）

資工、電機系佳 輔導作業（紙本的作業，非程式） 希望能引導方式，教導如何完成作業 並針對題目做講解

希望能學到大學的統計學，因為現在大四了統計學上課還是聽不懂，也快到考試了但還是看不懂，希望能找到有人能教我

上課時間：星期日下午1小時 上課地點：貓空纜車貓空站旁（步行5分鐘） 期望內容：說故事、玩遊戲、唱歌、桌遊 5歲半男童，接觸英文約9個月，上完oikid level 1課程，認得26個字母目前不識字不會寫，能聽懂簡單的詞（像是顏色、動物）。 希望老師能設計課程，自備教材/具。

希望能夠教學每週的作業，並幫助學生成功完成作業，學生有學過基本Verilog語法以及邏輯設計。 價格為作業價格，希望能有修過課或是Verilog大神能幫忙。 價格時間都可以討論（系統有擋行情價

兒童美語程度、老師要文法概念清楚 需要練習口說 老師要能英文授課 希望70-80%以上能英文 今年想報考劍橋兒童英檢 希望固定時間、有經驗的老師 希望老師上課不要無聊

1. 次數：1-2次/週，每次1小時 2.上課方式：實體（雙北地區），上課地點希望以捷運藍線/綠線為主 3.條件： ➡️需要熟悉Smart PLS操作 可以提供相關修課證明 ➡️能夠解釋數據在研究結構中所代表的含義 （例如：結構路徑是否顯著、顯著水準等等） 因為研究需要 希望全力在1個月內上手Smart PLS這個軟體 第一堂課為試教（同樣為$1200/小時） 隔天會主動接洽後續是否會繼續上課 歡迎有意願的夥伴接洽！非常感謝🙏🏻

一週一次在板橋高手保齡球場，想學姿勢、曲球及飛碟球，之前有自學

目前是前端工程師 想要學習CICD建置 期望使用gitlab 與docker實作一整個流程 希望可以配合的時段：假日 教學方式：面授 地點：台北-咖啡廳

本身是社會人士，連50音都不會，平常工作繁忙+記憶力差，但還是期望可以至少先能先慢慢考到N5，再慢慢往上提高目標，希望老師可以耐心指導 可購買教材 期望一週一次（一小時+），時間可討論 能雙北實體上課可討論（可約方便安靜的咖啡廳） 每次考過檢定會往上調薪

資工所考試家教老師 💡 學生背景：我是非本科考生目前大四，打算給自己1年考試來準備 在這都完全沒有基礎所在，希望透過有經驗的老師們幫我進行高效衝刺學習 🌟🌟📚 希望家教老師條件： • 近年考上資工所 • 可協助資工所考試科目進度安排 • 能夠給予重點學校歷年重點整理，指導哪些範圍最常考、最需要深入學習 • 願意課後解題 & 提供重點講義（如有重點學校考試筆記/重點彙整更好） • 有耐心、擅長指導非本科生，能夠系統化安排學習進度 📅 上課頻率 & 方式： • 時間可彈性調整 • 可線上或實體 都可以討論！！ 🎯 目標：考上北科資工所？好像只有考計概跟程設！因為感覺考試科目比較少對我相對比較友善或是其他老師有其他學校的備考經驗可以跟我說！可以給我一個方向 我覺得這應該是一個高強度衝刺計畫，所以希望老師可以提供「重點學校資工所考試重點」的針對性輔導 也可以只針對重點學校的出題方向來學習也可以看老師的安排！！ 若成功考上目標學校，將另有紅包答謝！！！！🥺 希望老師可以全程幫我安排我的詳細進度還有我的時間等等老師也會比較好教 💡 應徵方式： • 請提供您的學校 & 經歷（包括考試成績、研究所研究方向、實習等等） • 是否有相關筆記/重點整理可提供？ • 過去是否有家教經驗？ 🌟主要想要先找可以指導全部的老師～ 先非常感謝老師們的耐心與指導！🙏

己有個課老師，以陪練指導為主，希望時間穩定，每次1.5小時。

每週一至二次皆可 可針對學生程度適性調整教學方式 只接線上教學～

一週一天，一次一小時，從頭教起，有音樂基礎，但是沒有吉他基礎

每天1.5小時～2小時（看小孩的適應狀況），每週3-5天 陪伴幼兒（2歲）看書 媽媽在家工作，可隨時協助

每週一到兩次 主要是想訓練自己的核心 跟肌耐力 所以不一定要拳擊課也沒關係 就是很想讓自己身體好一點！！

目前小朋友YAMAHA 9級已通過，希望學習考7級，可以是個人工作室，可以到教室上課，老師要有教學經驗

陪兩個小孩測驗卷測驗及撰寫，依照不同單元主題做有趣解說討論 一開始先直接掃描Qr code先測試一次 不會的可以略過 先統計成績 然後針對不會的地方做討論及教學 最後再測試一次讓他們自己寫 最後做總檢討 每次測驗卷的考卷需要拍照傳給我們 在測驗卷上寫教學狀況及改善方式 希望以有趣方式跟小朋友互動 測驗卷我們會提供

Looking for an English tutor to teach a third-grade elementary school boy speaking, reading, writing, and grammar, with extensive teaching experience. (English Textbook: Explore Our World Series) 1. Fluency in English. 2. Full English instruction throughout the course. 3. Must be capable of creating lesson handouts, summarizing key points, and preparing test questions before exams.