何小姐
- 【教學項目】:英文
- 【教學對象】:大學以上
- 本身英文程度並不是很好,但目前個人規劃需準備雅思(在台南佳,沒有也沒關係)詳細內容和薪資可另議!但希望可以多聊聊教學風格
線上教學
每週 2 次,每次 1 小時
每周一、二、三、六、日 12:20 ~ 23:20
1人
推薦職缺 (20)
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找全民英檢家教
1月前時薪$500台北市內湖區
天數:平日4-5天 地點:線上晚上 4/20要考複試,口說跟寫作
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成人英文
4天前時薪$500 ~ $800新竹縣湖口鄉
能教導考到多益300分,面授為主,不線上希望能學會英文有耐心
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成人英文
1週前時薪$500 ~ $900台北市南港區
以日常口語聽說、商業英文閱讀為主。 預計想達成多益目標800+
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雅思準備
1月前時薪$800 ~ $1600台南市歸仁區
每週一到兩天 學生有國際交流經驗 聽說讀寫技巧並試教 請上傳雅思證照證明 時間可討論
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英文會話
1週前時薪$250 ~ $1000新竹市東區
一週至少一次,一次一小時起!教材可靈活運用!能講能看能聽且運用在生活中最好!
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成人英語
3週前時薪$250 ~ $300台中市北屯區
每週兩天,一天兩小時,課程內容主要是英語成人對話,教材由老師建議
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國小英文
2週前時薪$300 ~ $600線上教學
小四男生找英文線上家教,以課本為主,需有耐心,固定每週上課。
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英文家教
5天前時薪$700 ~ $1000台北市內湖區
一週上課一次,每次上課兩小時,主要教學英文文法,也可以幫忙補充英文相關內容,上課地點咖啡廳
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全民英檢 中高
1月前時薪$250 ~ $500新北市淡水區
時間:一個禮拜一次 學生程度:國中英文 目標:希望可以考到全民英檢中高初試 應徵:附上課程規劃
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小一英文美語班課業指導
1週前時薪$400 ~ $600桃園市八德區
學生就讀全美語班,每週上課一次,協助複習美語班功課,完成作業,配合美語班課程活動,複習完帶著學生閱讀英文繪本。盡量以全美語上課。
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找尋「多益」家教
5天前時薪$250台南市安平區
需面授上課 檢討多益題目 各方面都想加強 5月 6月會要考試 希望分數能高一點
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幼稚園英文
1月前時薪$350 ~ $550新竹市北區
有耐心 教小班學生聽說讀英文讓她可以輕鬆學習英語日常 及小班教學的課程
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國中英文
5天前時薪$250 ~ $400新北市中和區
要升國二,英文程度一般,需要針對國中英文進度,大量練習閱讀、口語,並指導文法技巧。
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小學英文
3週前時薪$300 ~ $500新北市泰山區
需要陪伴小孩玩樂、全程用英文交談、小孩英文都還不太行,希望家教可以有耐心教導跟陪伴
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4歲英語伴讀(希望能全美語對話)
3週前時薪$250 ~ $350新北市板橋區
幼兒園有教簡單的英文 希望老師能全美對話+陪讀繪本 家裡有英文繪本可以不用自己準備 小朋友可能比較沒耐心 除了讀繪本可能需要穿插一些其他遊戲 可以上課的時間是每週二下午17:30
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幼兒園大班英文家教
4天前時薪$400 ~ $1000新北市三重區
誠徵英文家教老師 需求如下: • 時間:每週日下午 3:00~4:00(1 小時) • 地點:新北市三重區集賢路附近 • 對象:私立幼兒園大班2位小朋友,需有耐心與私立小學英文教學經驗尤佳 • 薪資:面議(依經驗與教學方式而定) 希望老師能以活潑、有趣的方式帶領英文學習,增進孩子對語言的興趣。如果您有相關經驗或推薦人選,歡迎私訊聯絡!
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幼兒美語(說故事+玩遊戲+唱歌)
1週前時薪$600 ~ $800台北市文山區
上課時間:星期日下午1小時 上課地點:貓空纜車貓空站旁(步行5分鐘) 期望內容:說故事、玩遊戲、唱歌、桌遊 5歲半男童,接觸英文約9個月,上完oikid level 1課程,認得26個字母目前不識字不會寫,能聽懂簡單的詞(像是顏色、動物)。 希望老師能設計課程,自備教材/具。
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國小英語個人家教
2週前時薪$300 ~ $500高雄市苓雅區
自然發音拼讀 口語會話 劍橋英檢 40分鐘~1.5小時左右 使用牛津教材 每週2-4次
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成人旅遊英文對話
1月前時薪$600 ~ $1500新北市新店區
每週1-2次,時間彈性,社會人士為主,英文基礎不好,想學習基本對話,出國使用為主
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English Tutor
1週前時薪$300 ~ $450新北市三重區
Looking for an English tutor to teach a third-grade elementary school boy speaking, reading, writing, and grammar, with extensive teaching experience. (English Textbook: Explore Our World Series) 1. Fluency in English. 2. Full English instruction throughout the course. 3. Must be capable of creating lesson handouts, summarizing key points, and preparing test questions before exams.